广东省惠州市围绕“办好人民满意的教育”目标，积极探索家庭、学校、社会协同育人机制，以“家校社同心·护苗伴成长”为主线，构建起多方参与、资源共享、责任共担的青少年健康成长支持体系，形成了具有地方特色的教育实践路径。

一、政策引领，搭建协同育人制度框架

惠州市将家校社协同育人纳入教育改革发展整体规划，出台家庭教育指导服务、校外实践教育、未成年人保护等系列配套政策，明确各方职责与协作机制。通过建立市、县（区）、校三级联动工作网络，推动形成“政府统筹、学校主导、家庭尽责、社会参与”的育人格局，为“护苗”行动提供制度保障。

二、学校主导，打造育人主阵地

全市中小学普遍建立家长学校、家长委员会和家庭教育指导站，常态化开展家访、家长开放日、家庭教育讲座等活动，提升家长科学育儿能力。各校结合自身特色开发心理健康、安全教育、劳动实践等课程，将“护苗”理念融入日常教学。部分学校还设立“家校沟通日”，由班主任、心理教师与家长面对面交流，及时关注学生成长动态。

三、家庭尽责，涵养良好成长环境

惠州注重激发家庭育人主体意识，通过“智慧家长”课堂、线上家庭教育平台、社区家长学校等渠道，向家长传播科学教育理念。开展“书香家庭”“最美家庭”评选，引导家长以身作则，注重陪伴与沟通。针对留守儿童、困境儿童等特殊群体，建立“一对一”帮扶台账，组织教师和志愿者定期入户指导，确保家庭教育不缺位。

四、社会参与，凝聚护苗合力

共青团、妇联、关工委等群团组织发挥桥梁作用，整合社工机构、志愿者团队、公益组织等社会力量，开展“护苗行动”“青春自护”“法治进校园”等主题活动。公安、市场监管、文旅等部门联动开展校园周边环境整治，净化网络空间，为青少年营造安全健康的成长环境。依托社区党群服务中心、新时代文明实践站等阵地，开设四点半课堂、暑期托管班，缓解家长看护难题。

五、数字赋能，畅通协同渠道

惠州积极探索“互联网+协同育人”模式，建设家庭教育信息化平台，提供课程资源、政策咨询和在线答疑服务。部分县（区）试点使用家校共育数字化系统，实现学生成长档案共享、活动预约、意见反馈等功能，提升协同效率。通过大数据分析，教育部门可精准掌握各校家校社协同工作情况，为决策提供依据。

六、成效与展望

经过持续探索，惠州家校社协同育人机制逐步完善，家长参与度明显提升，学生心理健康和安全感不断增强，校园周边环境持续改善。下一步，惠州将进一步健全协同育人评价体系，加强专业队伍建设，深化资源整合，推动“护苗”行动常态化、精准化，为青少年健康成长护航，努力打造粤港澳大湾区教育协同发展的“惠州样本”。

家校社同心，护苗伴成长。惠州教育正以系统思维和务实举措，织密织牢青少年关爱保护网络，让每一个孩子都能在协同共育的阳光下茁壮成长。